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| 课可以这样上 | |
| 引用本文： | 林俜.课可以这样上[J].教学月刊(小学版),2003(12):56. |
| 作者姓名： | 林俜 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市朝阳小学 322000 |
| 摘 要： | “课可以这样上”,是课改之后老师们常挂在嘴上的话。只是这个“这样”,究竟是“哪样”呢,谁心里都没有底。课改之后还有一句话老师们常挂嘴上,那就是“虽然这堂课的任务没有完成,但是……”。不知从什么时候起,课堂完不成任务反而成了体现课改的标志。今天的语文课复习完拼音,认完要认识的字之后,就开始说话训练。我说完例子,让他们照着样子说,学生的思维还算灵敏,基本上能完整地用自己的语言模仿我的例子完成看图说话。但也有几个学生能将思维从我的例子中拓展出去。例如,我让他们角色扮演,把图上的某一小朋友当成自己,然后用第一人称介绍… |
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