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| 课程改革:实践着并困惑着 | |
| 作者姓名： | 周琴 张向东 |
| 作者单位： | 四川省眉山市东坡区苏南小学(周琴)，四川省眉山市东坡区苏南小学(张向东) |
| 摘 要： | 苏南小学是从2003年开始进入课改实验的,学校积极探索,勇于实践,全面推进新一轮课程改革。现将苏南小学的一些做法、取得的成绩以及困惑一一列出。探索着并实践着1.作好培训工作,理论学习形式多样2003年暑期培训,共有40多人参加,组织学习各科课程标准和“课标解读”、各种课改理论及课改案例等等,并对全校各学科教师组织了课程标准基本观点的测验。为此,学校为每位教师购买了《课程标准》,为每个学科组购买了“解读”,为每一位教师订一份教育理论杂志。并与实验教师签订了目标责任书,努力营造学习氛围,建设学习型组织。教师的学习主要是以自… |
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