| 基于临床实训中心的SP应用研究分析 |
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| 引用本文： | 吕文亮 曾巍 周密思 程伟 孙玲 石君华 熊常初. 基于临床实训中心的SP应用研究分析[J]. 美中教育评论, 2007, 4(8): 46-49 |
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| 作者姓名： | 吕文亮 曾巍 周密思 程伟 孙玲 石君华 熊常初 |
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| 作者单位： | 湖北中医学院中医系,湖北武汉430061 |
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| 摘 要： | 本课题组在对临床实训中心的教学功能进行全面分析、研究的基础上，通过使用标准化病人（SP）的对比研究，认为标准化病人（SP）的优点在于可充当不同角色，不但能提供学生查体，有效地与学生进行沟通，而且作为重要评估者，能客观、公正地对学生学习情况进行评价，大大调动了学生学习的积极性。但由于SP缺乏阳性体征，只能作正常体格检查训练。故将临床实训中心模型与SP二者充分结合起来，从正常到异常，从模型到人体，设计不同案例，真假结合，通过训练培养学生的临床思维能力、判断能力以及掌握操作技巧。
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| 关 键 词： | 医学生 临床技能培养模式 教学研究 |
Research and analysis of standardized patient application based on the clinical practice center |
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| LV Wen-liang, ZENG Wei, ZHOU Mi-si, CHENG Wei, SUN Ling, SH Jun-hua, XIONG Chang-chu. Research and analysis of standardized patient application based on the clinical practice center[J]. US-China Education Review, 2007, 4(8): 46-49 |
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| Authors: | LV Wen-liang ZENG Wei ZHOU Mi-si CHENG Wei SUN Ling SH Jun-hua XIONG Chang-chu |
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| Affiliation: | LV Wen-liang, ZENG Wei, ZHOU Mi-si, CHENG Wei, SUN Ling, SH1 Jun-hua, XIONG Chang-chu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | medicine student train model of clinical skill teaching research |
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