阅读+问题教学模式中的系统原理的分合观 |
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引用本文: | 谭绿贵.阅读+问题教学模式中的系统原理的分合观[J].安徽教育学院学报,2000,18(1):78-79. |
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作者姓名: | 谭绿贵 |
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作者单位: | 安徽省六安师范专科学校!安徽六安237012 |
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摘 要: | 本文依据系统原理的分合观,阐述了教学系统基本构成要素间相互关系及其整体教学效果的发挥,以《企业管理》中营销管理一章为例,说明其原理在阅读+问题教学模式的具体运用。
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关 键 词: | 阅读+问题教学模式 营销管理 系统原理 分合观 企业管理 高校 |
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