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小学数学语言教学刍议
引用本文:石笑婉.小学数学语言教学刍议[J].科教文汇,2006(2).
作者姓名:石笑婉
作者单位:浙江省瓯海区景山中学附属小学 浙江·温州325005
摘    要:数学语言,是指描述数学事实和方法的所有符号。它专门用于表达数学思想,具有抽象性、准确性、简约性和形式化等特点。小学数学教学其实就是让小学生看懂数学语言,能正确掌握数学语言进行数学学习,并学会简单地用数学语言表达自己的数学思想和适当进行数学交流。

关 键 词:语义理解  语义转换  语言表达
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