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| 关于《孔乙己告状》的两点思考 | |
| 引用本文： | 林振树.关于《孔乙己告状》的两点思考[J].中学语文教学,2004(4). |
| 作者姓名： | 林振树 |
| 作者单位： | 福建霞浦县六中,355100 |
| 摘 要： | 一、<孔乙己告状>是阅读课例吗? 本刊2003年第12期刊发的课例<孔乙己告状>,我认为不是创造性阅读课例,而是一堂读写结合的写作课例.由于陈老师自己对这个课例的实质把握不准,以致蒋红森老师认为这堂课的"创造"缺乏文本依据,偏离原作,是一堂比较"离谱"的创造性阅读课. |
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