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分类号
杂志ISSN号
大学生英语自主学习能力的培养
作者姓名:
徐文丽
作者单位:
鲁东大学外语教学部,山东烟台,264025
摘 要:
自主学习能力的培养是教育、教学的重要目标,本文以国内外自主学习的研究结果和大学英语教与学的现状为基础,提出以激发自知、制定计划、策略培训、反思调节四个部分为主要构成的英语自主学习能力的培养模式。
关 键 词:
自主学习
自知
计划
策略
反思
调节
文章编号:
1673-9795(2008)02(b)-0102-02
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