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| 平面几何证明教学中的困难浅析 | |
| 作者姓名： | 彭丙文 廖慧明 赵喜平 |
| 作者单位： | 韶山实验中学 湖南湘潭411300 |
| 摘 要： | 平面几何对训练学生的逻辑思维能力有其他学科难以取代的功能,这是不容置疑的.逻辑思维在生活和生产实际中有广泛的应用.因此,平面几何教学在初中数学教学中有重要的地位.初中平面几何是将逻辑性与直观性相结合,通过各种图形的概念、性质、作图及运算等方面的教学,发展学生的逻辑思维能力、空间观念和运算能力,使他们初步获得研究几何图形的基本方法,而这些知识的教学,主 |
| 关 键 词： | 平面几何证明 初中数学教学 逻辑思维能力 平面几何教学 其他学科 学生 置疑 |
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