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基础教育改革的利益主体及其利益分析
作者姓名:
王永红 黄志鹏
作者单位:
华南师范大学教育科学学院;华南师范大学教育科学学院
摘 要:
在当前的基础教育改革中,存在着学生及其家长、教师、教育研究专家、教育行政官员等改革利益主体及其相应的利益诉求,改革的基本原则是各种利益主体共赢共生,而学生的全面发展是其最根本的利益追求。
关 键 词:
基础教育
教育改革
改革利益
利益主体
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