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语言输入与输出理论对成人英语教学的启示
作者姓名:刘傲冬
作者单位:广州市财贸管理干部学院国际贸易系,广东,广州,510055
摘    要:语言输入和输出理论是第二语言习得领域最有影响的两个理论,它们对成人英语教学有重要的指导意义。从语言输入理论和输出假设的介绍入手,探讨语言习得过程中输入和输出的关系,将对成人英语教学有所启示。

关 键 词:语言输入  语言输出  成人英语教学
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