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| 如何引导学生发现生活中的技术问题 | |
| 引用本文： | 丁颖.如何引导学生发现生活中的技术问题[J].新教育(海南),2010(6):65-65. |
| 作者姓名： | 丁颖 |
| 作者单位： | 海南华侨中学 |
| 摘 要： | 爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”所有的科学探究和技术发明都发端于问题的发现。在通用技术课程的实施中，引导学生学会发现问题是培养学生创新能力的重要手段，也是课程改革的一个重要目标。 |
| 关 键 词： | 引导学生 技术发明 生活 学生创新能力 爱因斯坦 科学探究 技术课程 课程改革 |
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