首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《中学数学教学论》“问题驱动”的教学策略
引用本文:虞秀云,洪复龙.《中学数学教学论》“问题驱动”的教学策略[J].中国科教创新导刊,2010(6):54-54.
作者姓名:虞秀云  洪复龙
作者单位:1. 江西师范大学数学与信息学院,南昌,330027
2. 江西师范大学附中,南昌,330046
基金项目:江西省教改课题"网络环境下数学教学论课程问题驱动教学模式的构建与实施"(项目 
摘    要:通过“问题驱动”的教学策略,尝试对“中学数学课程教学论”这门课程的课堂教学进行改革,以进一步提高教学的有效性,井为中学数学教育本科专业其他类似课程的教学改革提供一定的借鉴。

关 键 词:中学数学教学论  问题驱动  策略
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号