|
|||||
|
|
| WTO对教师的影响及应变措施 | |
| 引用本文： | 郑友训.WTO对教师的影响及应变措施[J].教书育人,2003(14). |
| 作者姓名： | 郑友训 |
| 作者单位： | 徐州教育学院 |
| 摘 要： | 加入WTO,不仅对我国的经济生活产生巨大的震动,而且会直接影响到政治、文化、教育等各个领域。因此,分析加入WTO对教育的影响挑战及战略对策是十分必要的。中小学教师作为基础教育工作的重要承担者,入世必将对其理念、行为产生极大的冲击,它不仅为教师带来许多发展机遇,也给教师未来生活带来不小的压力和困惑。一、机遇与挑战WTO本着公平、公正、公开三大原则和自由、竞争、国际化三个特性,将使人们重新确立相应的教育理念,召唤教育功能重组,现有教育体制将被重新审视、调整和创造。这一切为教师迎来了一个解放个性、开发潜能、施展才华… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |