大学生审美素质培养的思考

作为成长中的当代大学生,他们在掌握现代科学文化知识以及如何运用这些知识服务于社会方面大大超过了他们的先辈,但在人的精神层面——人的价值观念、人格境界、趣味个性的追求上非常令人担忧,尤其在审美文化的选择上存在着不少误区。