对人教版初中生物教材的新认识 |
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引用本文: | 孙卫红.对人教版初中生物教材的新认识[J].新课程学习(社会综合),2013(6). |
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作者姓名: | 孙卫红 |
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作者单位: | 甘肃省平凉八中 |
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摘 要: | 随着新课程改革的不断深入,新版的初中教材也更进一步地体现了人与自然的和谐关系,不仅对知识的设置具有科学性,而且对实验的设置也有更强的可操作性.另外,新教材对教师在教学上的要求也明显地从传授者向引导者的方向改变,从培养学生的综合能力考虑,逐步地提高自己的教学水平.
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关 键 词: | 专业知识 新教材 科学实验 |
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