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| 浅谈教学中的情商开发 | |
| 作者姓名： | 张玉华 |
| 作者单位： | 中国石油大学胜利学院,教育系,山东,东营,257097 |
| 摘 要： | 良好的情商开发能增强教学效能,卓有成效地提高教学质量.教学中的情商开发,体现在教学语言的使用、个体生理和教学心理的变化上,体现在教学过程的方方面面.在教学活动中开发情商,发挥它对教学活动的调控作用,必须遵循规律,必须深刻领会情商开发的含义,理解它在教学中的意义,运用各种方法,不断提高情商的开发水平,把情感资源调度到最佳状态,从而提高教学质量. |
| 关 键 词： | 情商开发 教学质量 关系 方法 |
| 文章编号： | 1008-3022(2005)03-0040-02 |
| 修稿时间： | 2005-03-15 |
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