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启蒙教学中“长知识、长智慧”的初步体会
作者姓名:刘玉卿
作者单位:长沙市浏正街小学
摘    要:数学教学大纲指出:小学数学教学,要使学生不仅长知识,还要长智慧。在一年级20以内的计算教学中,怎样做到既长知识又长智慧呢?下面谈一谈我的初步体会: 一培养学生思维的条理性

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