首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中亚留学生汉语学习的主体差异分析
引用本文:张娟.中亚留学生汉语学习的主体差异分析[J].中国科教创新导刊,2010(5):70-70,72.
作者姓名:张娟
作者单位:西北大学国际文化交流学院,西安,710069
摘    要:针对中亚留学生队伍不断壮大与国内相关研究较少的现状,本文以认知心理学为基础,分析了中亚留学生在认知风格和情感因素方面的特点,了解学习主体差异,才能因材施教,推动中亚留学生对外汉语教学的发展。

关 键 词:中亚留学生  对外汉语教学  认知风格  情感因素
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号