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浅析高职语文学习方法
作者姓名:韩文瑞
作者单位:营口市第二技工学校,辽宁营口115004
摘    要:职业教育中语文是一门基础学科,具有很强的综合性。但由于高职教育有它的特殊性,学生的个性差异不同,相对基础又较差,使得学生对语文的学习普遍不重视,而且觉得无处下手。中国是具有五千年历史的文明古国,浩瀚的文海无处不显示出中国一代代文豪的才华,那一篇篇令人荡气回肠的作品、风格严谨的论文,读之让人感动,思之让人回味,行动有了指南。为了提高语文学习的效果,应注意以下几点。

关 键 词:语文学习  学习方法  高职教育  基础学科  职业教育  个性差异  学生  中国
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