“博极医源”——论大学生科学文化素质拓展训练 |
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引用本文: | 王彧,张文承.“博极医源”——论大学生科学文化素质拓展训练[J].辽宁教育学院学报,2008(1):165-166. |
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作者姓名: | 王彧 张文承 |
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作者单位: | 中国医科大学,辽宁沈阳110001 |
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摘 要: | 中国医科大学自2003年以来,以实施大学生素质教育为主题,结合学校专业特色和人才培养的目标定位,整合利用校内外教育资源,在本科生中持续开展“博极医源”大学生科学文化素质拓展训练活动,并寻求着力点和突破点,使大学生素质教育有支撑、成系统、获成果、见实效。四年来在学生中产生了广泛的影响,形成了品牌,取得了多项成果,成功搭建了学校开展大学生科学文化素质教育的平台。
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关 键 词: | 科学文化素质 大学生 训练 文化素质教育 医科大学 人才培养 专业特色 教育资源 |
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