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新课程理念下我的课堂探究
引用本文:靳建华.新课程理念下我的课堂探究[J].中国基础教育研究,2010,6(7):118-118.
作者姓名:靳建华
作者单位:河南省濮阳市高新区第二初级中学,濮阳457001
摘    要:数学课堂活动教学,是新课程理念所倡导的自主、探究、合作的学习方式,通过对课堂教学的研究和探索,我们发现:数学课堂活动教学是一种较为理想的新的教学方式。在新课程理念的指导下,它将更具有生命力。

关 键 词:课堂活动教学  课程理念  学习方式  课堂教学  教学方式  数学  自主  理想
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