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| 利用区域特色文化资源进行美术教学的思考与实践 | |
| 引用本文： | 张洁.利用区域特色文化资源进行美术教学的思考与实践[J].天津市教科院学报,2011(5):93-94. |
| 作者姓名： | 张洁 |
| 作者单位： | 天津市和平区昆明路小学,天津,300050 |
| 摘 要： | 受西方惟科学主义的影响,社区文化,乃至地方文化,一直被排斥在学校课程教学之外,处于压抑的状态,学生对于孕育他们的社区文化、地方文化越来越陌生。在天津的中心和平区,东西向并列着成都道、重庆道、常德道、大理道、睦南道、马场道,这就是驰名中外的天津＂五大道＂地区,我校正地处这中心地区的＂五大道＂上。五大道地区原是天津城南的坑洼塘淀, |
| 关 键 词： | 美术教学 文化资源 区域特色 利用 社区文化 地方文化 科学主义 课程教学 |
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