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教材重构与学生创新能力培养
引用本文:
周文荣.教材重构与学生创新能力培养[J].化学教与学,2012(1):60-61.
作者姓名:
周文荣
作者单位:
深圳市宝安区民治中学
摘 要:
素质教育要求培养出具有创新精神和实践能力的一代新人。文章主要研究如何对教材进行重构,通过改编、创编、设计新的教学内容,在教材重构中培养学生的创新能力。
关 键 词:
教材重构
创新能力
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