| 论数学教学的启发艺术 |
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| 引用本文： | 管建福.论数学教学的启发艺术[J].深圳信息职业技术学院学报,2012,10(2):33-36. |
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| 作者姓名： | 管建福 |
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| 作者单位： | 深圳信息职业技术学院公共课教学部,广东深圳,518172 |
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| 基金项目： | 中国教育学会数学教育研究发展中心教研项目 |
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| 摘 要： | 启发是教学得法的基础和条件。研究启发的艺术,对于提高课堂教学效率具有重要意义。启发的要素包括启发情境、启发材料、启发时机和启发力度。启发的基本方法有：诱引法、比喻法、点拨法、类比法等。
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| 关 键 词： | 数学教学 启发 艺术 方法 |
Inspiration from teaching maths |
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| GUAN Jianfu.Inspiration from teaching maths[J].Journal of Shenzhen Institute of Information Technology,2012,10(2):33-36. |
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| Authors: | GUAN Jianfu |
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| Institution: | GUAN Jianfu(Dept of General Courses Education,Shenzhen Institute of Information Technology,Shenzhen 518172,P R China) |
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| Abstract: | Giving inspiration should be pre-conditional for an effective methodology.Therefore,focus on inspiration is of special significance.Elements for inspiration should include situation,materials,occasion,and passion.Specific methods to inspire are as the following: elicitation,analogy,instruction method,and contrast. |
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| Keywords: | mathematics teaching inspiration art method |
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