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| 浅谈新课程下的教学方法之变化 | |
| 引用本文： | 孙永良.浅谈新课程下的教学方法之变化[J].中外教坛,2004(1):39-40. |
| 作者姓名： | 孙永良 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中指出：“数学教育要面向全体学生．实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。”要实现这三点．就要求学生必须全面参与数学学习。全面参与数学学习不仅包括学生在听课、讨论、作业、实践活动、课堂表现等方面积极的行为投入，还包括学生合理的认知、积极的情感等方面良好的心理投入。在以往的教学中，教师对学生的行为投入往往比较重视，而对学生的心理投入往往容易忽略。实践证明：教师引导学生用积 |
| 关 键 词： | 教学方法 课程标准 小学 数学教学 课程改革 问题情境 |
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