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| 内化操作经验,完善模型建构 | |
| 引用本文： | 蔡准忠.内化操作经验,完善模型建构[J].考试周刊,2015(28). |
| 作者姓名： | 蔡准忠 |
| 作者单位： | 南靖县山城中心小学,福建 南靖,363600 |
| 摘 要： | 文章剖析了教师引导学生积极参与数学活动,从中内化数学操作经验,完善数学模型的建构,发展和提高学生解决数学问题的能力。 |
| 关 键 词： | 生活素材 操作经验 建构模型 操作思维 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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