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好风凭借力,送我上青云——析课堂小组合作流程中教师点拨时机的掌控
引用本文:侯旦阳.好风凭借力,送我上青云——析课堂小组合作流程中教师点拨时机的掌控[J].语文学刊:高等教育版,2014(6):171-172.
作者姓名:侯旦阳
作者单位:宁波市洪塘中学,浙江宁波315033
摘    要:在大力提倡素质教育的今天,小组合作学习犹如一股东风,吹皱了语文教学的一潭池水,唤醒了语文课堂的新活力。它能极大地调动学生学习的能动性,发挥学生学习的独立性,激发学生学习的创造性。

关 键 词:点拨教学  给力点  小组合作学习
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