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分类号
杂志ISSN号
高中化学课堂中培养学生创新能力的策略
作者姓名:
何群
作者单位:
三河市第二中学,河北 三河,065201
摘 要:
高中化学教学中教师一定要精心设计教学环节,创设情境,设置悬念,巧设质问,充分利用各种知识内容,有目的、有意识地进行创新教育。兴趣不仅能引发学生的好奇心,激发学生的求知欲,促使他们获得进行创新所需要的大量的知识,而且可以丰富他们的想象力,诱发他们的创新欲望。
关 键 词:
高中化学课堂教学
创新能力
教育策略
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