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| 对提高对口单招班语文口语交际课堂教学有效性的思考 | |
| 作者姓名： | 王幸福 |
| 作者单位： | 江阴市华姿中等专业学校,江苏江阴214401 |
| 基金项目： | 此文系学校无锡市十二五规划课题--中职校课堂有效教学的研究与实践阶段成果. |
| 摘 要： | 长期以来在具体的对口单招语文教学中,我们教师往往只注重对学生进行阅读能力、书面表达能力的训练,而忽略了学生口语交际能力的训练。专门的口语交际训练的新教材刚刚于2011年才出版,因此,对口单招班的口语交际教学相对滞后,提高口语交际课堂教学的有效性,从以下方面着手：1.创设良好氛围,克服畏惧心理;2.教授交际技巧;3.创设话题,加强训练。 |
| 关 键 词： | 口语交际 课堂教学 有效性 |
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