英语语言思维与英语语言思维能力的相关性的调查分析 |
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作者姓名: | 徐育新 张卫东 |
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作者单位: | 山东科技大学外国语学院,山东青岛,266590 |
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基金项目: | 山东科技大学2013年“群星计划”项目阶段性研究成果,项目名称(基于国俗语义的大学英语课堂教学调查与研究) |
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摘 要: | 用英语语言思维进行英语学习,一直是英语学习者的目标和理想,但是,英语语言思维的概念以及如何培养英语语言思维;英语语言思维与英语语言思维能力之间的相关性的量化以及英语语言思维能否提高学生的英语学习水平等问题一直是语言学者和大学英语教师们关注的课题。文章以某高校的200名大一、大二学生为调查对象,得出英语语言思维的确存在,并探析了英语语言思维与英语语言思维能力的相关性,得出英语语言思维和英语语言思维能力之间具有明显的相关性,并且英语语言思维在一定程度上会对学生的英语语言思维能力产生一定的促进作用。
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关 键 词: | 英语语言思维 英语语言思维能力 相关性 调查分析 |
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