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| 给探索一个空间——学习《数学课程标准》的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 朱振新 |
| 作者单位： | 江苏省西亭高级中学 |
| 摘 要： | 新课程标准理念要求教师能以学生的发展为本.注重学生个性潜能的发展和自我价值的实现.实现教学方式和学习方式的转变,其中改进学生的数学学习方式是《数学新课程标准》所提倡的一个改革目标。教师必须转变角色,发挥其创造性,给学生提供自主探索的机会,让学生在观察、实验、猜测、归纳、分析和整理的过程中去理解一个问题是怎样提出来的、一个概念是如何形成的、一个结论是怎样探索和猜测到的,以及这个结论是如何被 |
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