走进学生心里 实施软管理模式 |
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引用本文: | 伯丽萍,潘丽丽.走进学生心里 实施软管理模式[J].山东教育,2004(32):16-16. |
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作者姓名: | 伯丽萍 潘丽丽 |
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作者单位: | [1]荣成三中 [2]荣成十一中 |
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摘 要: | 俗语说:“没有规矩,无以成方圆”,可见规矩的重要性。可教育的对象是人,是有着丰富而复杂情感的人,所以仅凭条条框框、规章制度,框住的往往是学生的人,而不是心,弄不好,反而会引发学生的抵触情绪和逆反心理。所以,在教育中不仅要“严”。也要会“软”,“软”而有度。才不失为一种积极民主、符合时代精神的管理模式。
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关 键 词: | 中学教育 软管理模式 学生 教师 班级管理 师生关系 情感教育 |
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