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辩证看待学习过程中的思维定势
引用本文:韩剑峰.辩证看待学习过程中的思维定势[J].中学数学月刊,2002(10):1-3.
作者姓名:韩剑峰
作者单位:江苏省无锡市社桥中学,214000
摘    要:培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,是我们目前教育界的热点.在这过程中,好多老师进行了卓有成效的探索,也对我们以往的教学手法进行了反思.有些老师认为:培养学生的创新意识和创新能力,就要训练学生打破思维定势,通过强调问题的新颖性、综合性,开发新的题型来达到目的.

关 键 词:学习过程  思维定势  中学  数学教学
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