新课标下如何培养学生质疑能力的探索与实践 |
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引用本文: | 白洪察.新课标下如何培养学生质疑能力的探索与实践[J].商情·科学教育家,2008(3). |
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作者姓名: | 白洪察 |
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作者单位: | 平阳县腾蛟镇第一中学 浙江平阳; |
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摘 要: | 本文从新课标理念出发,如何拓展学生学习和探究历史问题的空间,在创设宽松的课堂气氛,教给学生质疑的方法,让学生在问题情境中自主释疑等方面,阐述了如何在初中历史与社会教学中培养学生质疑,并通过培养学生质疑来调动其学习主动性和积极性,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。
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关 键 词: | 质疑 方法 释疑 |
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