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| 科学方法贯穿全程的元素周期律(第一课时)教学设计 | |
| 引用本文： | 胡智陵.科学方法贯穿全程的元素周期律(第一课时)教学设计[J].化学教学,2003(7):56-58. |
| 作者姓名： | 胡智陵 |
| 作者单位： | 庆元中学,浙江 庆元 323800 |
| 摘 要： | 适用教材:人教试验修订版 使用年级:重点中学,高一化学 教学目标] 一、知识目标: 1.学生能够说出:原子序数、元素周期律概念 2.学生能够描述:元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价、非金属性的周期性变化. |
| 关 键 词： | 科学方法 元素周期律 教学设计 高中一年级 化学教学 教学目标 |
| 文章编号： | 1005-6629(2003)07-0056-03 |
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