文本解读的教学价值思考

随着新课程的不断推进．文本解读的重要性已经被广大一线教师充分认识。但我们需要怎么样的文本解读呢？孙绍振在《名作细读》自序中讲到的文本解读现状值得我们好好思考。他说，不管在中学还是大学课堂上．经典文本的微观解读都是难点．也是弱点。难在学生面对文本，一目了然，间或文字上有些障碍．求助于注解或工具书也不费事。