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杂志ISSN号
毕业复习与阅读
作者姓名:
余四
志新
摘 要:
英语教学大纲明确规定,“要提高学生的阅读能力,单纯通过课文教学是不易达到的,还必须指导学生在课外阅读相当数量的读物.”关于在中学阶段学习英语,要侧重培养学生阅读能力这一点,已经越来越为广大师生所接受.不少学校学生在教师指导下,以教材为根据,进行全面听、说、读、写训练的同时,还开展了阅读活动.这大大激发了学生的学习热情,加深并巩固了课内学到的语言知识,进一步培养了学生的阅读能力.我所任课的三个班,两年多来,每人已经阅读了三万余字的课外材料,阅读速度由原来
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