从杜威的"做中学"看现代教育 |
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引用本文: | 郑治国.从杜威的"做中学"看现代教育[J].江西教育,2004(3):25-25. |
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作者姓名: | 郑治国 |
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作者单位: | 江西师范大学 |
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摘 要: | 杜威(John Dewey1859—1952)是美国近代著名的哲学家、教育家,他的实用主义教育思想体系不仅在美国,而且在世界上许多国家都产生了深远影响。其中,“从做中学”(learning-by-doing)理论是其教育思想的重要组成部分,杜威用这一理论利器揭批“传统教育”的弊端,支持“进步教育”运动的开展。一百多年过
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关 键 词: | 杜威 “做中学” 实用主义 教育思想 进步教育运动 课程改革 评价方法 |
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