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试析21世纪高校教改的发展趋势
引用本文:刘济良.试析21世纪高校教改的发展趋势[J].河南大学学报(教育科学版),2001,17(2):31-33.
作者姓名:刘济良
作者单位:河南大学教育科学学院,开封475001
摘    要:当今世界经济的发展和科学技术上的变革影响着当代教学思想,使其呈现出新的特征:强调”智能教育”;强调通才教育;强调素质教育;强调基础知识、基本技能;强调自学等。因此高校教学改革应该遵循:转变教育观念、更新教学内容、教会学生学习以及运用现代化教学手段辅助教学等努力方向。

关 键 词:21世纪  高校  教学改革  教育观念  教学内容  通才教育  素质教育
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