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| 谈学校管理的用人之道 | |
| 作者姓名： | 盛一江 |
| 摘 要： | 学校教育质量的高低很大程度上取决于教职工实际工作的绩效,而教职工的实际工作绩效,除了他们自身的主观因素外,还与学校领导者能否充分调动他们的积极性,充分发挥他们的能力有密切关系。积极性和能力相结合,就能较好地产生工作绩效。对教职员工的管理是学校管理的核心。学校领导应该知道,管理的重要功能就是放大功率,取得高度的效益。人的管理主要体现 |
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