数学教学中应着力培养学生的良好个性 |
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作者姓名: | 邹祝宣 刘俊贤 |
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作者单位: | 邻水县鼎屏小学,635300 |
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摘 要: | 在数学教学中培养学生的良好个性 ,教师要通过各种渠道 ,抓住契机 ,把握好数学教学与学生个性之间的联系 ,发挥数学教学的功能 ,从而形成学生的良好个性品质。教学实践中 ,我们是这样做的 :(一 )及时肯定 ,培养学生的自信心老师都喜欢聪明的学生 ,但任何班中都有几个“怕学数学、学不好数学”的孩子 ,教师要善于及时帮助他们消除失望的心理 ,树立学好数学的信心。对他们适当降低要求 ,加强个别辅导。对不同层次的学生提出不同层次的要求 ,采用正面激励的方法。当学生在自己的作业本上看到大大的“优” ,或得到简短的批注“方法好”、“计算…
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关 键 词: | 小学教育 数学教学 学生 个性培养 思维方式 素质教育 学习兴趣 |
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