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| 浅谈小学数学的素质教育 | |
| 作者姓名： | 杨玉林 |
| 摘 要： | 随着九年义务教育的实施，要求每一个教育工作者在教育方法上应该有一个重大的转变，要变“应试教育”为素质教育，把教学同提高学生的素质结合起来。作为义务教育的一门基础学科——小学数学来说，这是一个重要的研究课题。在小学数学课教学中，如何提高学生的素质呢？本文仪就个人的体会谈几点认识。一、耐心启发诱导，形成良好的学习动机，是对学生进行素质繁育的前提/学生的一切心理因素，包括动机、兴趣、情感、意志、品格等，在学习的智力活动中起着定向、调节、维持、强化的作用，成为学生掌握知识的原动力和前提。因此，要落实素质… |
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