| 中国与发达国家学校体质健康教育比较 |
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| 引用本文： | 姜志明,周涛. 中国与发达国家学校体质健康教育比较[J]. 沈阳体育学院学报, 2014, 33(5) |
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| 作者姓名： | 姜志明 周涛 |
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| 作者单位： | 1. 北京林业大学体育部,北京,100083
2. 清华大学体育部,北京,100084 |
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| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助课题:不同体育锻炼方式对大学生身体自尊、社会性体格焦虑、主观幸福感影响的实验研究 |
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| 摘 要： | 中国与发达国家学校体质健康教育的相同点归之于以施教模式重在学生身心健康至上、管理体制重在保障健康教育权利、传授内容重在健康生活方式养成和测试标准重在提供科学依据为主旨的一致性上,其不同点则归结于以综合设定模式与分设模式及分合不统一模式、三级课程管理体制与各州教育管理体制、侧重健康知识技能与侧重健康生活方式、侧重隐性测试标准划分与侧重显性测试标准划分为主的差异性上.
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| 关 键 词： | 体质健康教育 健康教育模式 健康教育管理 健康教育内容 体质健康测试 |
School Physical Health Education in China and Developed Countries |
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| JIANG Zhiming,ZHOU Tao. School Physical Health Education in China and Developed Countries[J]. Journal of Shenyang Sport University, 2014, 33(5) |
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| Authors: | JIANG Zhiming ZHOU Tao |
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