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数学课堂教学要注意些什么
引用本文:荣建强.数学课堂教学要注意些什么[J].教育科研论坛,2002(6).
作者姓名:荣建强
作者单位:昆山市实验小学 江苏
摘    要:《数学课程标准》留给我们最深刻的印象是:在小学数学课堂教学中,引导学生感受、理解知识产生和发展的过程,这是学生认知的需要,也是培养学生能力的需要,更是学生情感体验的需要。其中动手实践是获取知识经验与直接表象的有效手段。先请看“面积和面积单位”的一个教学片段: 师:现在请同学们用1平方分米的纸片去测量操场的面积。

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