创造性使用实验材料

“我听说了,就忘了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。”——美国华盛顿大学校园的这幅条幅,突出了“做”的重要性,深刻地揭示了“探求的意义在于经历”。下面就培养学生动手能力这一问题,谈谈我是如何创造性地使用实验材料的。