培养学生反思能力的尝试 |
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引用本文: | 李也白.培养学生反思能力的尝试[J].中小学英语教学与研究,2010(3):31-34. |
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作者姓名: | 李也白 |
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作者单位: | 苏州大学附属中学 |
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摘 要: | 根据多元智能理论,人的智能具有多样性,其中自我反省智能是指个体认识、洞察和反省自身并且有意识地运用所得信息去调适自己的学习、生活的能力,即反思能力。而反思性学习则是一种在元认知理论指导下,善于选择能实现的目标、善于检测达标情况、善于进行成功经验和失败教训的自我总结、及时自我调整的学习。
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关 键 词: | 反思能力 多元智能理论 反思性学习 学生 培养 自我反省 元认知理论 个体认识 |
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