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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
优化语文课堂美学教育提高语文教学质量
作者姓名:
胡优敏
作者单位:
浙江省临海市城西中学
摘 要:
语文教学是美的事业,语文教材是美的宫殿。语文教师只有全面加强美学修养,奠定扎实的美学知识基础,树立高尚正确的审美观,养成较强的审美能力,把语文教学变成最优化、富有美感效应的艺术,才能使学语文变成学生鉴赏美、创造美的活动,也才能使语文课能达到深度、宽度、进度的良性结合,才能真正提高语文教学质量。
关 键 词:
语文教学
美学教育
教学质量
最优化
课堂
知识基础
审美能力
审美观
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