开展探究性学习的范例 |
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引用本文: | 郑玲花.开展探究性学习的范例[J].物理教学探讨,2007,22(3):12-15. |
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作者姓名: | 郑玲花 |
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作者单位: | 台州临海第五中学,浙江省台州市317000 |
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摘 要: | 科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方法之一。通过科学探究,使学生经历基本的科学探究过程,特别是模拟科学家的探究过程,既可以使学生形成尊重事实、探索真理的科学态度,又可以让学生了解科学发展过程中的艰难与曲折,还可以让学生当一回“科学家”,让学生体验到成功的喜悦,认识到科学探索并不神秘,激发其科学探索的兴趣和终身学习的乐趣。
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关 键 词: | 新课程 探究学习 猜想 实验 兴趣 交流 合作 |
文章编号: | 1003-6148(2007)3(S)-0012-4 |
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