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文章不是无情物——《致橡树》情感教学例析
引用本文:
张仲芬.文章不是无情物——《致橡树》情感教学例析[J].华章,2007(Z1).
作者姓名:
张仲芬
作者单位:
浙江天台职业中专 浙江师范大学教育硕士
摘 要:
人们常说:“教学是一门艺术,语文教学更是一门艺术。”所谓“更是一门艺术”,就是使学生在语文课有限的时空内获得情感的熏陶、净化,获得美的感染、教育。
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