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| 教师的专业自信及其发展 | |
| 引用本文： | 丁道勇,张锦玉.教师的专业自信及其发展[J].中小学管理,2012(9):32-34. |
| 作者姓名： | 丁道勇 张锦玉 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部教育基本理论研究院;北京市建华实验学校 |
| 基金项目： | “中央高校基本科研业务费专项资金”资助(项目号:702105562GK) |
| 摘 要： | 教师的专业自信对教师的工作具有重要意义。教师专业自信包含专业外部自信和专业内部自信。塑造教师专业自信的核心是发展教师的专业内部自信。通过一则教研案例说明,教师在学科加工过程中,可以通过个性化的努力,形成对教学内容的独立理解,赢得专业内部自信。 |
| 关 键 词： | 专业自信 专业外部自信 专业内部自信 学科加工 |
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